Probablemente usted como padre de familia constantemente se enfrente al dilema de cómo lograr que su hijo se divierta sin exponerlo a caídas, moretones, raspaduras, llegando posiblemente a la errónea situación de restringir las actividades recreativas fuera de su hogar ya que es un lugar seguro que además protege a su pequeño de los cambios de clima y las consecuencias que estas abarquen.Por esta razón en este artículo le vamos a explicar la importancia del vinculo entre los parques infantiles y la psicomotricidad , y como este escenario plantea situaciones para el desarrollo optimo las capacidades físicas y sociales.
La justificación a esto lo dan organizaciones como la UNICEF, que determinan a través de sus estudios la importancia de la actividad física para el correcto desarrollo de los infantes ya que esto les permite una interacción constante con el ambiente que los rodea que a su vez impulsa la creación de lazos sociales e influyen en el comportamiento cotidiano, permitiendo así la formación de individuos sanos físicamente e incluso psicológicamente. Por esta razón se establece que los juegos en los Parques infantiles permiten una constante actividad a nivel neurológico que genera estímulos para la creación de conexiones neuronales que permiten un adecuado desarrollo cognitivo del niño.
En razón a esto, es clave resaltar la necesidad e importancia de los juegos para el desarrollo de adecuado de los niños, ya que esto permite el aprendizaje de patrones esenciales para el resto de su vida y así mismo fomenta el desarrollo de futuros procesos cognitivos, la realización de estas actividades logra que el menor se conozca mejor como individuo fomentando el conocimiento de ubicación en el espacio y ajustarse a este según la situación, así mismo la psicomotricidad impulsada en los parques infantiles integra elementos como la razón , entorno social y afectividad del niño e impulsa el ingenio, la paciencia , la agilidad y agudeza de los diferentes sentidos.
Parques infantiles y la psicomotricidad ; Una necesidad en los jardines infantiles .
Sin lugar a dudas la primera infancia es una de las etapas más importantes en la vida de un ser humano ya que en esta se logra el desarrollo de los elementos esenciales para su correcto desenvolvimiento en la sociedad, en razón a esto los parques infantiles y la psicomotricidad promueven la constante relación del niño con su entorno, el desarrollo emocional y social favoreciendo el interés por la aventura y la relación con sus pares , así mismo a nivel cognitivo se beneficia la memoria, el interés, imaginación del individuo y a nivel motor le permite al niño manejar con destreza las diferentes partes de su cuerpo.
Para entender mejorar la importancia de la psicomotricidad es necesario conocer los principales campos de acción de esta, los cuales son:
- La relación y conocimiento del individuo con su propio cuerpo , la forma como se emplean en las diversas situaciones
- Dominio practico del cuerpo teniendo en consideración los hemisferios cerebrales y por ende el manejo de las nociones laterales que ayuda a la ubicación y escritura
- Capacidad de estabilidad mientras se realizan actividades que impliquen el uso de las extremidades y las diferentes partes del cuerpo
- Capacidad de conocer la localización del cuerpo y de los objetos con los que se interactúa
- Dominio sobre la noción del tiempo y ritmo implica elementos como el baile y responder a ciertos ritmos con realización de movimientos
- Capacidad de control sobre el cuerpo esto es conocido como la motricidad esta se divide en fina que implica una mayor precisión de los movimientos y gruesa que requiere la coordinación de movimientos amplios.
Al lograr el desarrollo de todas estas habilidades lo que se pretende es permitirle al niño una mejor posibilidad de comunicación haciendo uso de movimientos iguales entre infantes y adultos, impulsar la creatividad y el uso de diferentes objetos de maneras no pensadas y descentración que básicamente es la empatía y capacidad de identificar los opuestos.
Por todos estos motivos es que se resalta la importancia de los parques infantiles y la psicomotricidad o mas bien el desarrollo de esta en los jardines ya que este es el escenario donde pasara la mayor parte del tiempo el niño y donde además forjara relaciones, construirá parte de su temperamento, en razón a esto es necesario conocer las implicaciones positivas de la existencia de este espacio de recreación, ya que comúnmente en los jardines o colegios que no tienen acceso a este espacio de recreación como lo es un parque infantil se limitan las actividades que pueden realizar los pequeños dentro de un espacio cerrado poco idóneo que genera un barra invisible en el desarrollo natural del juego y por ende de la creación de experiencias significativas en la vida del menor.
El juego en los parques y la motricidad gruesa
El principal vínculo entre los parques infantiles y la psicomotricidad, enfocándonos principalmente el la motricidad gruesa parte de la naturalidad en la que se desarrolla este proceso ya implica acciones como lo son el correr, escalar, saltar, utilizar el equilibrio, manejar la coordinación las cuales desarrollan de manera adecuada habilidades psicomotrices, así mismo impulsa que se progrese en el ámbito de lateralidad, ubicación espacial, comunicación y relación con los demás fomentando así el desarrollo integral de la personalidad del niño.
Indudablemente los parques son escenarios idóneos que permiten al niño desenvolverse social, afectiva y físicamente, privar a un niño a estos espacios es limitarlo en su crecimiento y poniendo una barrera que significara una problemática posterior para los padres de familia.
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Redactado por : Laura Alejandra Ramírez Piñarete
Fuentes
- Castillo,P. (2012); sistematización en la implementación de un sistema aumentativo en el desarrollo integral en un infante con parálisis cerebral; Universidad Pedagógica Nacional; Consultado el 14 de octubre del 2015 ; Disponible en : http://repositorio.pedagogica.edu.co/xmlui/bitstream/handle/123456789/136/TO-15388.pdf
- Celis,M. (2009); La Psicomotricidad y el juego para favorecer el desarrollo del niño prescolar; Universidad Pedagógica Nacional ; Consultado el 14 de octubre de 2015; Disponible en: http://200.23.113.59/pdf/25809.pdf
- Sanmartin,M (2010); Psicomotricidad: Expresion, creatividad y el juego; Aprender todo todo, consultado el 14 de octubre del 2015, disponible en: http://www.sehacesaber.org/sehacesaber-admin/userfiles/file/Taller1_psicomotricidad.pdf
- Thoumi,S (2004); Motivación del niño de 0 a 2 años; Ediciones Gamma; Bogotá.